1.- Justificación y propósito del proyecto.
Desde la incorporación de las TIC al aula, hemos observado y verificado las ventajas que pueden proporcionar a nuestro alumnado.
Nuestro propósito es que nuestros jóvenes, inmersos en la denominada sociedad del conocimiento y las ventajas que proporcionan, puedan hacer un buen uso de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC). A través de nuestro proyecto, tenemos el propósito de garantizar a nuestros alumnos y profesores la oportunidad de implicarse en la producción de materiales digitales mediante su proyecto cooperativo con alumnos y profesores de otros centros, contextos y culturas diferentes, pero unidos por un mismo interés: enriquecernos culturalmente como ciudadanos/as.
Si observamos a nuestros alumnos/as veremos cómo se acercan a las nuevas fuentes de información y de conocimiento: cómo utilizan los teléfonos móviles intercambiando y enviando mensajes, música, visualizando imágenes…, cómo se mueven con los pen-drivers pasándose fotos, músicas…, cómo acceden a nuevos sistemas de comunicación (blog) o intercambian opiniones e información a través de esa “nueva red multimedia” (Messenger, twenti, facebook, twitter) que une a la vez mensajes de textos, de imágenes, de videos, comunicación directa (chat), la rapidez con la que se adaptan al entornos gráfico de los ordenadores de sus centros de enseñanza con software libre…. Es por ello indudable la necesidad de aprovechar la utilidad expresiva y comunicativa del ordenador y de las plataformas virtuales (chat, buzón de correos, foros de debate, blog,…) como herramientas para ese aprendizaje tanto en grupo (recopilación y tratamiento de la información, trabajos cooperativos, compartir documentos, presentaciones, fotos, videos,…) como para el aprendizaje individual.
Por otra parte, esta sociedad, altamente tecnificada y global, va a requerir personas capaces de trabajar de forma cooperativa, utilizando los medios tecnológicos y las TIC para permitir comunicarse a distancia con personas de otras culturas y en otras lenguas. Por esta razón, nuestro proyecto de agrupación escolar posibilita trabajar en grupos, lo que conlleva ventajas para nuestros alumnos y alumnas, como son el hecho de que aprenden mejor porque participan activamente en el proceso de aprendizaje, la profundización en el conocimiento, el debate en torno a lo aprendido y la puesta en común con los demás.
Para los profesores y profesoras, la experiencia de utilizar aprendizaje cooperativo comienza por comprender su naturaleza, cómo ponerlo en práctica y entender los resultados que pueden esperarse de su empleo. Hay que pensar críticamente sobre la estrategia, la aplicación a su área, adaptarla a sus estudiantes y al uso de las herramientas tradicionales y/o tecnológicas. Será clave el uso de este blog, ya que favorecerá el intercambio de ideas e información además de los recursos entre los participantes en el proyecto “Conécta-tic”.
2.- Objetivos del proyecto.
Nuestro Proyecto va destinado a los alumnos y alumnas de 3º ESO, con un marcado carácter multidisciplinar y los siguientes objetivos:
- Mejorar el conocimiento mutuo entre las comunidades autónomas de los centros agrupados: patrimonio artístico, histórico, natural, folclore, música, fiestas de interés turístico, gastronomía, trajes típicos, personajes ilustres, etc.
- Fomentar la colaboración entre los profesores y profesoras y alumnos y alumnas de los centros agrupados para realizar actividades conjuntas.
- Utilizar recursos TIC de todo tipo, por parte de los profesores y profesoras y alumnos y alumnas de los centros agrupados, para desarrollar las actividades previstas y difundir los resultados de la experiencia.
Con esta introducción quiero dejar constancia de cual es nuestro propósito para estos dos años 2010-2012 en los que desarrollaremos este proyecto, a la vez que deseo animar a toda la comunidad educativa de los Centros agrupados a participar activamente en él.
Un saludo, Mª Mercedes Sosa González, (coordinadora)
PROYECTO CONECTATIC: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MAYO 2011
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HORARIO |
LUNES 16 |
MARTES 17 |
MIERCOLES 18 |
JUEVES 19 |
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8:50 h
9:30 h |
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Recogida guagua en albergue 9:15 h
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Recogida guagua 09:00 h hacia Museo Colón |
Recoger picnic 8:30 h
Recogida guagua 9:15 hacia Anfi del Mar |
Tfnos. Imptts.
Pardilla Bus 928-69-75-40 928-68-06-02
Canaventur Tlf: 928-36-99-00 Tlf: 928-36-38-15 Movil: 637-368-588
Pozo Izquierdo Tlf: 928 121 400
Museo Colón 928- 31-23-73
Guía Tufia 4 Puertas 699-786-600
Museo Canario 928-33-68-00
Ceo Omayra 928-71-34-78
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9:30 h – 10 h |
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Visita al Yacimiento Arqueológico de Tufia – 4 Puertas 10:00 |
Museo Colón 09:00h
Vegueta y Catedral
Visita al Museo Canario 13:00
Recogida guagua 14:15 h hacia Auditorio
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Actividades en la playa de Anfi del Mar: canoas, vela, patines, banana,voley… 10:00 h
Picnic, catering Carben/ Modesto…
Recogida guagua 17:30 hacia albergue
Juan Antonio, Cristina |
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11 h
13 h – 14 h |
Llegada Aeropuerto I.E.S. “Juan Antonio Fdez.” Recogida guagua a las 14:30h hacia albergue “Pozo Izquierdo” De albergue hacia Ceo Omayra Sánchez 15:30h
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Recogida guagua 12:30h Visita a Telde: Casa Museo León y Castillo y barrio de San Francisco
Recogida guagua 13:45 hacia Alcampo |
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Paseo por la Playa de Las Canteras, Auditorio. |
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COMIDA 14 h – 16 h |
CEO OMAYRA SANCHEZ Comida típica Canaria, Restaurante “El Calabrote” |
Mc Donald´s (Alcampo) |
Ca´ñoño (Bosmediano) |
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TARDE 16:00 h
18:30 h |
Taller de juegos: tángana, billarda…
Taller de bailes de Taifa (Lali – Juan Raúl – «Coros y Danzas») Recogida guagua 18 :00 hacia albergue
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Recogida guagua 16:00h
Visita al Jardín Canario
Recogida guagua 18:00 hacia albergue
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Paseo Canteras, baño si procede, compras en Centro Comercial Las Arenas.
Recogida guagua 18:30 hacia albergue |
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Profesorado acompañante |
Juan Antonio, Sandra: mañana y tarde Mapi: tarde |
Begoña, Asun: mañana Sandra, Irene: tarde |
Fidelina, Elisa: mañana Isabel, Juan Antonio: tarde
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19:30 h – 21:30 h |
albergue-cena
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albergue-cena
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albergue-cena
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Despedida y regreso a casa de nuestros chicos/as Recogida guagua 19:00 |
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Profesorado de noche |
Sandra |
Cristina |
Juan Antonio |
